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视频简介

期末考后的校园，一具吊在男厕无法确认自杀或他杀的尸体，引出五名留在学校的嫌疑犯。是他杀？尸体找不到他杀的痕迹。是自杀？尸体足部与地面却整整有三十公分的距离，并找不到触手可及的垫脚物。刑警抽丝剥茧，发现该班存在的霸凌问题及渐渐浮上台面的人际关系。深受学生欢迎、家长信任的班导师；极富正义感，勇于为被霸凌同学抗争的班长；只顾自己，冷眼旁观霸凌发生的资优生；随声附和、跟风起舞的懦弱男学生；财粗势大，在班上居于领导地位的不良学生。有人有动机没机会，有人有机会没动机。在近乎空荡的校园内，到底是谁将绞首的水管挂在死者的脖子上？。20世界50年代在一个偏僻的苏格兰岛，一个30岁的女人的故事。。。。即使世界末日到了，人性中对爱的渴求、对既有的执着、对未知的恐惧、以及对未来的迷惘也不会改变吧。正因为再也没有明天了，当生命不断地被所剩无几的时间挤压，却反而能萃炼出一些更深刻的真挚情感。 影片的多线叙述仿佛提供了观众一个个窥视的窗口，让我们得以一窥不同人物的人生态度，观想他们生命的截面瞬间、反思自己的生命哲学。艾历士与珊卓拉的执着、公车上母女的无奈、瓦斯公司主管近乎荒谬的规律，都或多或少反映着银幕前的我们的真实人生吧。导演侧重人性观察的探讨方式，一方面呈现了个人对世纪末的有趣观察，另一方面却也让观众对生命、人生有了更全面的思考，让影片跳脱出科幻想象的设定，进入人性深层的探索。 另外，影片在光的处理上，似乎刻意营造某种曝光过度的泛白质感，虽然名为《LastNight》，影像上却从未出现过任何一丝黑夜的阴影，让人有种强迫曝光后，看尽一切、照亮一切的联想。...。